M\u00fasica Popular a priori \u00e9 aquela que utiliza apenas da oralidade para que ocorra, em cria\u00e7\u00e3o, execu\u00e7\u00e3o e transmiss\u00e3o. Popularizava-se pelo fazer coletivo, pelo cantar despretensiosamente em ambientes urbanos<\/strong>.<\/p>\n A transmiss\u00e3o via oralidade \u00e9 uma caracter\u00edstica marcante do folclore tal qual da m\u00fasica popular.<\/p>\n Ocorre que do advento do mercado fonogr\u00e1fico essa m\u00fasica popular passou a usufruir de meios de registro e comercializa\u00e7\u00e3o. Destacando o crescimento dos centros urbanos. E o advento das primeiras gravadoras, no Brasil a Casa Edson<\/strong>, fundada no in\u00edcio do s\u00e9culo XX.<\/p>\n Pode-se dizer que sim.<\/p>\n A m\u00fasica folcl\u00f3rica se transmite atrav\u00e9s da oralidade<\/strong> e est\u00e1 representada desde as can\u00e7\u00f5es da primeira inf\u00e2ncia, a m\u00fasica espec\u00edfica de folguedos \u2013 reisado ou folia-de-reis, composta com adere\u00e7os visuais e datas espec\u00edficas da cultura do povo, ou com as brincadeiras de roda e de m\u00e3o. Habitualmente cantadas.<\/p>\n H\u00e1 pulso constante, m\u00e9tricas vinculadas as dan\u00e7as.<\/p>\n A m\u00fasica popular instrumental e ou da can\u00e7\u00e3o trata de quest\u00f5es cotidianas, representando a ebuli\u00e7\u00e3o cultural dos centros urbanos \u2013 principalmente no continente americano dos s\u00e9culos XIX e XX.<\/p>\n A M\u00fasica Popular tem como caracter\u00edstica a comercializa\u00e7\u00e3o por objetos fonogr\u00e1ficos<\/strong> \u2013 fonogramas, discos, LPs, fitas cassete.<\/p>\n Quando se ensina m\u00fasica popular se utiliza meios orais, da percep\u00e7\u00e3o fonogr\u00e1fica, da observa\u00e7\u00e3o\u2026 E a seguir da partitura.<\/p>\n H\u00e1 pulso constante, m\u00e9tricas vinculadas as dan\u00e7as.<\/p>\n A m\u00fasica erudita utiliza a priori a tradi\u00e7\u00e3o escrita<\/strong>, para comunica\u00e7\u00e3o, transmiss\u00e3o, e aprendizagem. Embora se comercialize fonogramas de m\u00fasica erudita, o sentido do ouvir propaga-se em vivenciar atrav\u00e9s de uma apresenta\u00e7\u00e3o ao vivo contextualizada.<\/p>\n A m\u00fasica de tradi\u00e7\u00e3o erudita tamb\u00e9m \u00e9 urbana. De uma urbanidade europeia.<\/p>\n H\u00e1 m\u00fasica erudita instrumental tal qual h\u00e1 m\u00fasica erudita cantada.<\/p>\n H\u00e1 pulso constante, tal qual expressividades que atuam diretamente com a pulsa\u00e7\u00e3o, acelerando e diminuindo a sensa\u00e7\u00e3o de tempo. O que justifica a atua\u00e7\u00e3o de um regente, por exemplo.<\/p>\n Para fazermos m\u00fasica popular precisamos estar no centro do mercado fonogr\u00e1fico, compositores e int\u00e9rpretes que desenvolvem seus trabalhos alheios a fama deixaram de ser populares? N\u00e3o, a fama depende de investimentos em propaganda, ent\u00e3o, esse argumento perdeu-se.<\/p>\n A m\u00fasica popular depende de um grau elevado de imprevisto na realiza\u00e7\u00e3o musical<\/strong>. Algo que trata de assimila\u00e7\u00e3o por oralidade dos compositores, instrumentistas e int\u00e9rpretes. E de estarem atreladas as dan\u00e7as que fizeram ou fazem parte de determinada cultura.<\/p>\n Um fato que comprova a complicada discuss\u00e3o em que nos metemos, \u00e9 que com o desenvolvimento do mercado fonogr\u00e1fico muitos compositores de m\u00fasica erudita passaram a atuar no mercado fonogr\u00e1fico, e desenvolver obras que se aproximavam mais e mais da m\u00fasica popular. E pode-se dizer: e vice-versa.<\/p>\n Com o advento e consolida\u00e7\u00e3o do mercado fonogr\u00e1fico, m\u00fasicos populares que se dedicariam a oralidade se aprofundaram ou procuraram o conhecimento escrito, e se aproximaram dos valores da m\u00fasica erudita.<\/p>\n Seria ent\u00e3o uma nova m\u00fasica? Uma m\u00fasica h\u00edbrida<\/strong> por que trata de valores escritos com tradi\u00e7\u00f5es populares ou vice-versa?<\/p>\n Fato \u00e9 que a m\u00fasica possui representa\u00e7\u00f5es, representatividades, significados e signific\u00e2ncias. Muito mais importante do que tratar de por menores, \u00e9 desenvolver o conhecimento musical escrito e fonogr\u00e1fico ao m\u00e1ximo, que for poss\u00edvel. \u00c9 momento para aprender a aprender.<\/p>\n O texto \u201cO que \u00e9 m\u00fasica popular?\u201d tem como objeto fazer pensar. Trazer ideias mais do que transmitir respostas.<\/em><\/strong><\/p>\n Saiba que a m\u00fasica \u00e9 um epis\u00f3dio da fascinante hist\u00f3ria da humanidade!<\/p>\n Atualizado em 15 de abril de 2021. Publicado originalmente em 19 de mar\u00e7o de 2018.<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Algumas discuss\u00f5es sobre determinadas quest\u00f5es musicais parecem um tanto ultrapassadas. Embora at\u00e9 seja repetitivo, o que \u00e9 m\u00fasica popular suscita d\u00favidas e um n\u00famero expressivo de argumentos. Vamos l\u00e1: M\u00fasica Popular a priori \u00e9 aquela que utiliza apenas da oralidade para que ocorra, em cria\u00e7\u00e3o,…<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[388],"tags":[115,368,7,784],"class_list":["post-21314","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-glossario","tag-blog-souza-lima","tag-destaques","tag-joao-marcondes","tag-o-que-e-musica-popular"],"yoast_head":"\nConstituiu-se um novo enlace. Haveria agora tr\u00eas nichos de desenvolvimento musical?<\/h2>\n
M\u00fasica Folcl\u00f3rica<\/h2>\n
M\u00fasica Popular<\/h2>\n
M\u00fasica Erudita<\/h2>\n
Alguns argumentos:<\/strong><\/h2>\n
Problema<\/h2>\n
Ou seria\u00a0 o momento de desconsiderar terminologias? Tratando absolutamente tudo como m\u00fasica!<\/h2>\n
#VemProSouzaLima<\/strong><\/h2>\n