{"id":20782,"date":"2020-04-06T23:51:55","date_gmt":"2020-04-07T02:51:55","guid":{"rendered":"https:\/\/souzalima.com.br\/blog\/?p=20782"},"modified":"2024-09-24T23:53:00","modified_gmt":"2024-09-25T02:53:00","slug":"isolamento-social-ead-e-os-pais-na-educacao-musical","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/souzalima.com.br\/blog\/isolamento-social-ead-e-os-pais-na-educacao-musical\/","title":{"rendered":"Isolamento social, EAD e os pais na educa\u00e7\u00e3o musical!"},"content":{"rendered":"<h2><strong>Isolamento social, EAD e os pais na educa\u00e7\u00e3o musical!<\/strong><\/h2>\n<p>Os pais nunca foram t\u00e3o importantes nos processos de aprendizagem musical quanto nesse est\u00e1gio de isolamento social. Vamos falar a respeito?<\/p>\n<p>Acompanhar o desenvolvimento de uma atividade de ensino \u00e9 parte das atribui\u00e7\u00f5es e responsabilidades dos pais. No entanto, a agenda repleta de compromissos e o tempo perdido nos deslocamentos das grandes cidades justificavam certo afastamento dos processos de aprendizagem. Eis que o mundo em sua reviravolta decidiu que o isolamento social \u00e9 fundamental para o controle dessa PANDEMIA e estamos de fronte a uma realidade internacional. Como seguir?<\/p>\n<p>J\u00e1 falamos em outras publica\u00e7\u00f5es que o aluno quando decide estudar m\u00fasica, em um instrumento em especial, se encontra a uma nova circunst\u00e2ncia de aprendizagem: estar em uma sala de aula individualmente com um professor \u00e9 uma novidade absoluta quase que para a totalidade dos estudantes.<\/p>\n<h2><strong>Como se n\u00e3o bastasse, agora surge um novo conflito!<\/strong><\/h2>\n<p>Crian\u00e7as que nunca precisaram de Educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia precisam manter seus estudos musicais para preservar o desenvolvimento adquirido!<\/p>\n<p>Sim, sabemos que a consolida\u00e7\u00e3o se d\u00e1 com anos de atividades letivas em m\u00fasica, e qualquer parada representa perdas. Mas como fazer com que os estudantes encarem essa nova circunst\u00e2ncia?<\/p>\n<p>O ambiente da escola de m\u00fasica faz parte do desenvolvimento e aprendizagem musical. Agora o aluno est\u00e1 em sua casa! Uma crian\u00e7a em seu espa\u00e7o de a\u00e7\u00e3o, com seus brinquedos, com seus objetos favoritos! E o pior: o professor \u00e9 um intruso a quil\u00f4metros de dist\u00e2ncia em objetos que agora tamb\u00e9m s\u00e3o letivos e que antes eram utilizados exclusivamente para entretenimento \u2013 celulares, computadores e tabletes!<\/p>\n<h2><strong>Um cen\u00e1rio novo que naturalmente precisa de muita reflex\u00e3o!\u00a0<\/strong><\/h2>\n<p>Confesso que tenho perdido noites de sono desde que tudo isso come\u00e7ou. Tenho agido pontualmente permeando um novo modelo, e as sugest\u00f5es s\u00e3o muito simples!<\/p>\n<p>1| \u00c9 preciso ter um <strong>espa\u00e7o de estudo<\/strong>, organizado e preparado como a sala de aula que oferecemos na Escola de M\u00fasica \u2013\u00a0 uma cadeira confort\u00e1vel, uma estante de partitura, um celular ou eletr\u00f4nico muito bem postado.<\/p>\n<p>2| Precisamos de aulas preparadas \u2013 v\u00eddeo, pdf ou \u00e1udio.<\/p>\n<p>3| A precis\u00e3o nos<strong> hor\u00e1rios \u00e9 fundamental<\/strong>! Quando estamos em casa tendemos a nos perder entre as atividades! \u00c9 preciso disciplinar cada a\u00e7\u00e3o cotidiana, e a hora da aula de m\u00fasica faz parte disso tanto quanto a hora da gin\u00e1stica ou das atividades escolares! Se tudo est\u00e1 preparado falta a ades\u00e3o familiar: Podemos nos programar para acompanhar as atividades, caros pais? \u2013 Fica a pergunta.<\/p>\n<p>3| O pai pode <strong>participar de nossa atividade letiva<\/strong> nesse momento de pandemia! Ser\u00e1 ben\u00e9fico para todos os envolvidos! Quem sabe um adulto se anima em aprender algo? Chegou o momento e precisamos discutir os alicerces de uma forma\u00e7\u00e3o plural que traz para dentro da sala de aula ampla participa\u00e7\u00e3o familiar!<\/p>\n<p>Estar junto dos teus familiares \u00e9 uma a\u00e7\u00e3o importante nesse momento de total isolamento, ainda mais para as crian\u00e7as! E ser\u00e1 perfeito unir todos fazendo m\u00fasica! Que tal tocar o instrumento tamb\u00e9m?<\/p>\n<p>A m\u00fasica desenvolve intelig\u00eancias m\u00faltiplas! Relaxa e auxilia na concentra\u00e7\u00e3o! Algo que beneficia crian\u00e7as tanto quanto beneficia adultos. Basta se programar!<\/p>\n<p>Chegou o momento do educador reiterar a import\u00e2ncia dos pais, e traz\u00ea-los para os processos de aprendizagem. Trata-se de uma a\u00e7\u00e3o coletiva em prol da educa\u00e7\u00e3o e da humaniza\u00e7\u00e3o do mundo! N\u00e3o imagine que o mundo ser\u00e1 igual quando voltarmos! A Pandemia veio para mudar tudo e somos agentes dessa mudan\u00e7a! Vamos juntos?<\/p>\n<h2><strong>#VemProSouzaLima \u2013 na tua casa!<\/strong><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Isolamento social, EAD e os pais na educa\u00e7\u00e3o musical! Os pais nunca foram t\u00e3o importantes nos processos de aprendizagem musical quanto nesse est\u00e1gio de isolamento social. Vamos falar a respeito? 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