Primeiramente precisamos compreender que Folclore \u00e9 a m\u00fasica do povo. Que pode ter sido criada h\u00e1 tanto tempo, mesmo que por um compositor, que o fio da meada se rompeu. A composi\u00e7\u00e3o permaneceu como parte do inconsciente coletivo.<\/p>\n
A m\u00fasica do povo, a m\u00fasica folcl\u00f3rica, que foi chamada de m\u00fasica popular durante d\u00e9cadas, \u00e9 transmitida via oralidade, ou seja, cantando, dan\u00e7ando, ouvindo, observando, sem usufruir nem por um momento do que a op\u00f5em, o que chamamos de tradi\u00e7\u00e3o escrita.<\/p>\n
Ainda h\u00e1 outra forma e mecanismo de aprendizagem que \u00e9 o registro fonogr\u00e1fico.<\/p>\n
Ent\u00e3o aprendemos m\u00fasica pela oralidade, pela partitura, ou pelo registro fonogr\u00e1fico.<\/p>\n
A oralidade permeia a intera\u00e7\u00e3o, se move recriando o espectro composicional, pode variar.<\/p>\n
A partitura e o registro fonogr\u00e1fico s\u00e3o fi\u00e9is a estrutura de aprendizagem. Se pautados ou gravados ali permanece a impress\u00e3o que se pretende transmitir. Ou algo muito pr\u00f3xima a esta impress\u00e3o.<\/p>\n
Ocorre que algo de tradi\u00e7\u00e3o escrita ou fonogr\u00e1fica pode se tornar parte de um inconsciente coletivo.<\/p>\n
No s\u00e9culo XIX era comum realizar par\u00f3dias sobre melodias de tradi\u00e7\u00e3o escrita, da \u00f3pera ou m\u00fasica instrumental. Fragmentos chegam a n\u00f3s por esse interm\u00e9dio. Ent\u00e3o, isso \u00e9 poss\u00edvel de identificar. Porque o folclore neste caso se apropriou de uma ideia escrita.<\/p>\n
O mesmo pode ocorrer com a m\u00fasica fonogr\u00e1fica.<\/p>\n
\u201cLevanta sacode a poeira e d\u00e1 a volta por cima\u201d \u00e9 um excelente exemplo. Parece frase folcl\u00f3rica, de um inconsciente coletivo. Mas n\u00e3o \u00e9.<\/p>\n
Trata-se de verso autoral de Paulo Vanzolini, da can\u00e7\u00e3o Volta Por Cima.<\/p>\n
A pesquisa \u00e9 ampla, e repleta, e ent\u00e3o para a quest\u00e3o do nobre leitor a resposta ideal \u00e9:<\/p>\n
H\u00e1 sim possibilidade de identificar um compositor de m\u00fasica folcl\u00f3rica, ou que se tornou folcl\u00f3rica, mas \u00e9 algo como procurar o fio da meada, que demanda pesquisa e dedica\u00e7\u00e3o exclusiva. Algumas ser\u00e3o muito f\u00e1ceis, outras que romperam o fio da meada h\u00e1 muitas d\u00e9cadas, praticamente imposs\u00edvel o ser\u00e1.<\/p>\n
Mas ser\u00e1 mesmo que \u00e9 preciso identificar um compositor de m\u00fasica folcl\u00f3rica? Honra \u00e9 ter uma composi\u00e7\u00e3o parte do inconsciente coletivo! Folclore \u00e9 vida!<\/em><\/strong><\/p>\n