{"id":20021,"date":"2022-08-11T21:50:04","date_gmt":"2022-08-12T00:50:04","guid":{"rendered":"https:\/\/souzalima.com.br\/blog\/?p=20021"},"modified":"2024-09-08T09:51:30","modified_gmt":"2024-09-08T12:51:30","slug":"historia-da-musica-repertorio-instrumental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/souzalima.com.br\/blog\/historia-da-musica-repertorio-instrumental\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3ria da M\u00fasica \u2013 Repert\u00f3rio Instrumental"},"content":{"rendered":"

Com a proximidade do vestibular das institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, os \u00e2nimos se exaltam, ficamos apreensivos. Mas se acalmem, ainda h\u00e1 tempo, e mesmo assim sabemos que s\u00f3 precisamos colocar alguns pingos nos \u201cis\u201d para Hist\u00f3ria da M\u00fasica \u2013 dos assuntos mais importantes do vestibular.<\/strong><\/b><\/p>\n

O vestibular mais pr\u00f3ximo e ao que me referi \u00e9 o da UNICAMP. Os estudantes que j\u00e1 passaram pela primeira etapa, a de v\u00eddeo, far\u00e3o em meados de outubro a avalia\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica \u2013 que inclui percep\u00e7\u00e3o, teoria musical, harmonia e hist\u00f3ria da m\u00fasica.<\/p>\n

Ainda faltam dois meses para o vestibular da UNESP e USP, assim, esse assunto permanecer\u00e1 relevante.<\/strong><\/b><\/em><\/p>\n

Como ser\u00e1 a s\u00e9rie?<\/strong><\/b><\/p>\n

Nessa s\u00e9rie de publica\u00e7\u00f5es vamos tratar das principais obras da hist\u00f3ria da m\u00fasica escrita, dos estilos at\u00e9 perguntas repetidas nos vestibulares. O repert\u00f3rio terminol\u00f3gico e auditivo comum. Aquele que trar\u00e1 estabilidade para a a\u00e7\u00e3o contemplativa quanto aos principais estilos, e, por conseguinte, per\u00edodos da hist\u00f3ria da m\u00fasica.<\/p>\n

Hoje iniciamos com\u00a0repert\u00f3rio da m\u00fasica instrumental<\/strong><\/b>, amanh\u00e3 teremos\u00a0\u00d3peras \u2013 temas e aberturas famosas<\/strong><\/b>,\u00a0M\u00fasica Sacra<\/strong><\/b>\u00a0na quarta-feira,\u00a0Vanguardas S\u00e9culo XX<\/strong><\/b>\u00a0na quinta-feira,\u00a0M\u00fasica Brasileira erudita e Orquestra<\/strong><\/b>\u00a0sexta,\u00a0Perguntas e Respostas dos vestibulares<\/strong><\/b>\u00a0no s\u00e1bado.<\/p>\n

Segue a primeira parte:<\/p>\n

BARROCO<\/strong><\/b><\/h2>\n

Onde se inaugura o conceito de m\u00fasica instrumental.<\/p>\n

M\u00fasica Instrumental \u00e9 para ser ouvida, apreciada, e que existe independente de quaisquer outras manifesta\u00e7\u00f5es \u2013 do culto eclesi\u00e1stico e da \u00f3pera, primeiramente em contraposi\u00e7\u00e3o. Mas que a seguir alimentar\u00e1 a dan\u00e7a e o cinema \u2013 como trilha sonora.<\/strong><\/b><\/p>\n

Ou seja: Aberturas de \u00d3pera (n\u00e3o trataremos hoje, Prel\u00fadios), Concerto Grosso, Concerto Solo, Sinfonias, Pe\u00e7as Solo, Quartetos de Corda, Bal\u00e9s, Poema Sinf\u00f4nico, Trilha para Cinema.<\/em><\/strong><\/b><\/p>\n

Arcangelo Corelli (1653 \u2013 1713),\u00a0<\/strong><\/b>compositor do barroco, de origem italiana. Comp\u00f4s obras variadas de car\u00e1ter sacro, comp\u00f4s tamb\u00e9m \u00f3peras e concertos grossos.<\/p>\n

Repert\u00f3rio central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a012 Concerto Grosso.<\/em><\/p>\n

Concerto grosso,\u00a0<\/em><\/strong><\/b>t\u00edpico do per\u00edodo barroco, e seu agrupamento orquestral \u2013 cordas, instrumento cont\u00ednuo cravo, e que pode incluir alguns instrumentos das fam\u00edlias dos metais e madeiras, como em Bach nos Concertos de Brandemburgo. Todos instrumentos em um concerto grosso participam sem protagonismo, como o que h\u00e1 nos concertos solo, t\u00edpicos do per\u00edodo cl\u00e1ssico e rom\u00e2ntico. Observe as varia\u00e7\u00f5es de din\u00e2micas sob se\u00e7\u00f5es, caracter\u00edstica do fazer musical barroco.<\/em><\/p>\n

Antonio Vivaldi<\/strong><\/b>\u00a0(1678 \u2013 1741), compositor barroco, de origem italiana. Sua composi\u00e7\u00e3o mais reconhecida no repert\u00f3rio da m\u00fasica erudita. Comp\u00f4s 46 \u00d3peras. Influencio Bach, de forma direta. As quatro esta\u00e7\u00f5es, embora o primeiro tema seja o mais conhecido, o\u00a0Inverno<\/strong><\/b>\u00a0\u00e9 algo fabuloso.<\/p>\n

Repert\u00f3rio central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0As quatro esta\u00e7\u00f5es.<\/em><\/p>\n

Johann Sebastian Bach<\/strong><\/b>\u00a0(1685 \u2013 1750) compositor de origem alem\u00e3 que contribuiu determinantemente para a consolida\u00e7\u00e3o do sistema diat\u00f4nico, com doze tonalidades maiores e doze tonalidades menores, no ciclo de composi\u00e7\u00f5es \u201cO cravo bem temperado<\/em>\u201d. \u00c9 considerado por muitos como o maior compositor de todos os tempos. Dedicou-se a m\u00fasica sacra tanto quanto a m\u00fasica pura, aquela para ser ouvida e apreciada.<\/p>\n

Repert\u00f3rio central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0Cello Su\u00edte em Sol Maior, Minueto em Sol Maior, \u00c1rea na quarta corda. Concertos de Brandemburgo (Concerto Grosso).<\/em><\/p>\n

Os filhos de Bach s\u00e3o a perspectiva para a contraposi\u00e7\u00e3o ao estilo Barroco. E a tramita\u00e7\u00e3o estil\u00edstica composicional que vai culminar no estilo cl\u00e1ssico de Haydn e Mozart. Como um conflito de gera\u00e7\u00e3o que permitiu um novo desenvolvimento.<\/em><\/p>\n

Bach conheceu o piano, mas o considerou deselegante e estridente, preferiu o cravo, mas seus filhos, por exemplo, dedicaram-se substancialmente ao piano.<\/em><\/p>\n

CL\u00c1SSICO<\/strong><\/b><\/h2>\n

Onde se cultiva, e se domina a m\u00fasica instrumental, como por exemplo, atrav\u00e9s da forma sonata!<\/p>\n

Joseph Haydn\u00a0<\/strong><\/b>(1732 \u2013 1809)\u00a0\u2013\u00a0<\/strong><\/b>compositor de obra muito extensa, considerado motriz da transposi\u00e7\u00e3o ao per\u00edodo cl\u00e1ssico, em detrimento ao estilo barroco.<\/p>\n

Repert\u00f3rio Central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0Concerto para Violoncelo, em d\u00f3 maior.<\/em><\/p>\n

Wolfgang Amadeus Mozart<\/strong><\/b>\u00a0(1756 \u2013 1791), de origem austr\u00edaca, \u00e9 considerado um dos principais compositores da m\u00fasica escrita. Suas obras continuamente apresentadas nas principais salas de concerto do mundo. Comp\u00f4s \u00f3peras.<\/p>\n

Repert\u00f3rio Central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0Sinfonia n.\u00ba 40, Eine Kleine e a Marcha Turca.<\/em><\/p>\n

ROMANTISMO<\/strong><\/b><\/h2>\n

Onde se eleva ao extremo a m\u00fasica instrumental. E ao novo protagonismo do bal\u00e9!<\/p>\n

Ludwig Von Beethoven<\/strong><\/b>\u00a0(1770 \u2013 1827) de origem alem\u00e3, continuamente \u00e9 representado como um compositor cl\u00e1ssico, mas por outros historiadores est\u00e1 como o primeiro compositor rom\u00e2ntico. Fato que a obra de Beethoven exprime uma transposi\u00e7\u00e3o idiom\u00e1tica que funda o romantismo. Comp\u00f4s somente uma \u00f3pera.<\/p>\n

Repert\u00f3rio Central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0Nona sinfonia (Ode a alegria, tema do coro). Quinta sinfonia. Fur Elise. Sonata ao Luar.<\/em><\/p>\n

Franz Schubert<\/strong><\/b>\u00a0(1797 \u2013 1828). De origem austr\u00edaca, Schubert \u00e9 considerado assim como Beethoven respons\u00e1vel pela transposi\u00e7\u00e3o da composi\u00e7\u00e3o de estilo cl\u00e1ssico para estilo rom\u00e2ntico. Inaugurando um novo per\u00edodo. Comp\u00f4s can\u00e7\u00f5es, \u00f3peras e sinfonias. Morreu aos 31 anos em desconhecimento, por\u00e9m seu reconhecimento se deu por compositores como Brahms e Mendelssohn, que elevaram e enalteceram sua obra.<\/p>\n

Repert\u00f3rio Central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0Serenade.<\/em><\/p>\n

Hector Berlioz<\/strong><\/b>\u00a0(1803 \u2013 1869), origem francesa, renovador ou at\u00e9 fundador de uma composi\u00e7\u00e3o ainda mais potente, ainda mais dram\u00e1tica, mais rom\u00e2ntica. A ess\u00eancia humana, ou busca por ela ao organizar os sons. Uma expressividade que vai de um pian\u00edssimo ao fort\u00edssimo imediatamente.<\/p>\n

Vale recordar que as sinfonias cl\u00e1ssicas possu\u00edam tr\u00eas movimentos, as rom\u00e2nticas p\u00f3s-Beethoven, quatro movimentos, algo que at\u00e9 se v\u00ea em Haydn, Berlioz comp\u00f4s em cinco movimentos sua sinfonia mais aclamada.<\/em><\/strong><\/b><\/p>\n

Repert\u00f3rio Central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0Sinfonia Fant\u00e1stica, em cinco movimentos.<\/em><\/p>\n

Felix Mendelssohn<\/strong><\/b>\u00a0(1809 \u2013 1847), origem alem\u00e3, Sonho de uma noite de Ver\u00e3o, que inclui a Marcha Nupcial. Excepcional melodista.<\/p>\n

Repert\u00f3rio Central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0Sonho de uma noite de ver\u00e3o.<\/p>\n

Fr\u00e9d\u00e9ric Chopin<\/strong><\/b>\u00a0(1810 \u2013 1849), origem polonesa, embora radicado na Fran\u00e7a \u00e9 o compositor das disson\u00e2ncias, inaugura um estilo composicional que alimentar\u00e1 a m\u00fasica erudita do s\u00e9culo XIX, e at\u00e9 mesmo a m\u00fasica popular do s\u00e9culo XX. Sua obra de maior reconhecimento \u00e9 dedicada ao piano.<\/p>\n

Repert\u00f3rio Central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0Noturno n.\u00ba 9 e Prel\u00fadio para piano n. 4.<\/p>\n

Johannes Brahms\u00a0<\/strong><\/b>(1833 \u2013 1897) \u2013 de origem alem\u00e3, \u00e9 considerado um dos maiores compositores alem\u00e3es, os tr\u00eas Bs: Bach, Beethoven e Brahms. N\u00e3o comp\u00f4s \u00f3peras. Ocupou o espa\u00e7o deixado por Richard Wagner \u2013 que decidiu dedicar-se a \u00d3pera, e no in\u00edcio do s\u00e9culo XX foi imensamente comemorado por Arnold Shoemberg \u2013 vanguarda serial dodecaf\u00f4nica.<\/p>\n

Repert\u00f3rio Central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0Dan\u00e7a H\u00fangara n. 5<\/p>\n

Piotr Ilitch Tchaikovsky<\/strong><\/b>\u00a0(1840 \u2013 1893) de origem russa, suas obras est\u00e3o entre as mais reconhecidas da m\u00fasica escrita. Comp\u00f4s \u00d3peras, sinfonias e concertos, bal\u00e9s e m\u00fasica de c\u00e2mara. N\u00e3o est\u00e1 entre no Grupo dos 5, que designa cinco compositores nacionalistas russos.<\/p>\n

S\u00e3o eles Mily Balakiev, Aleksander Borodin, C\u00e9sar Cui, Modest Mussorgsky e Nikolai Korsakov, o \u00faltimo que comp\u00f4s\u00a0O\u00a0<\/em>Voo do Besouro<\/em><\/strong><\/b>.<\/p>\n

Repert\u00f3rio Central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0O quebra nozes, ballet.<\/p>\n

Claude Debussy<\/strong><\/b>\u00a0(1862 \u2013 1918) \u00e9 um compositor de origem francesa que influenciou substancialmente a m\u00fasica do mundo. Ao jazz, para m\u00fasica brasileira. Debussy \u00e9 a apropria\u00e7\u00e3o impressionista na organiza\u00e7\u00e3o dos sons.<\/p>\n

Repert\u00f3rio Central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0Clair de Lune e La mer.<\/em><\/p>\n

Maurice Ravel<\/strong><\/b>\u00a0(1875 \u2013 1937) foi um compositor e pianista franc\u00eas, que contribuiu de forma determinante com a hist\u00f3ria da m\u00fasica. \u00c9 respons\u00e1vel pela transposi\u00e7\u00e3o do estilo, e consolida\u00e7\u00e3o de uma nova vanguarda, expressiva. Sua obra mais conhecida \u00e9 o Bolero, que n\u00e3o reflete exatamente o que representa a obra deste compositor, mas sem d\u00favida \u00e9 das obras mais aclamadas da hist\u00f3ria da m\u00fasica.<\/p>\n

Repert\u00f3rio Central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0Bolero.<\/em><\/p>\n

Debussy e Ravel, representam certo impressionismo musical. E uma transposi\u00e7\u00e3o para a m\u00fasica do s\u00e9culo XX. Em unidade e desenvoltura, tal qual, contraposi\u00e7\u00e3o a Stravinsky e Shoemberg. E o que caracterizar\u00e1 a m\u00fasica do s\u00e9culo XX de Satie, Villa-Lobos e\u00a0Stockahausen \u2013 faces em pluralidade.<\/em><\/p>\n

M\u00fasica do S\u00e9culo XX, p\u00f3s-rom\u00e2ntica<\/strong><\/b><\/h2>\n

Igor Stravinsky<\/strong><\/b>\u00a0(1882 \u2013 1971) \u2013 de origem russa, se estabeleceu para hist\u00f3ria da m\u00fasica como um reinventor do espectro r\u00edtmico. Interessado por polirritmias, e harmonia de densidade. Grande apre\u00e7o ao fort\u00edssimo e a quebra de din\u00e2mica, tal qual a orquestra\u00e7\u00e3o cheia. Stravinsky tamb\u00e9m comp\u00f4s \u00d3peras.<\/p>\n

Sergei Prokofiev<\/strong><\/b>\u00a0(1891 \u2013 1953) comp\u00f4s \u00f3peras, bal\u00e9s e trilha sonora para o cinema, um dos primeiros compositores a dividir sua atua\u00e7\u00e3o com a nova arte.<\/p>\n

Repert\u00f3rio Central para alus\u00e3o vestibular:<\/em><\/strong><\/b>\u00a0Pedro e o Lobo<\/em>, com destaque\u00a0Dance of the Knights<\/em>.\u00a0Guerra e paz.<\/em><\/p>\n

Amanh\u00e3 vamos \u00e0 segunda publica\u00e7\u00e3o. Ser\u00e1 uma semana trabalhosa em nosso BLOG, mas tamb\u00e9m de conte\u00fado e contempla\u00e7\u00e3o.<\/strong><\/b><\/p>\n

Procurei nessa publica\u00e7\u00e3o tratar dos grandes temas reconhecidos da hist\u00f3ria da m\u00fasica de maneira a contribuir com seu vestibular.<\/strong><\/b><\/em><\/p>\n

Observa\u00e7\u00f5es:\u00a0<\/em><\/strong><\/b><\/p>\n

    \n
  1. Observe a instrumenta\u00e7\u00e3o.<\/em><\/strong><\/b><\/li>\n
  2. Orquestra\u00e7\u00e3o, em amplitude, a orquestra crescendo a m\u00fasica cresce em tessitura.<\/em><\/strong><\/b><\/li>\n
  3. A m\u00fasica modifica a forma de atuar sobre o aspecto f\u00edsico do som da intensidade. Mais contraste se atinge no romantismo, o cl\u00e1ssico em crescendo, o barroco em contraposi\u00e7\u00e3o forte e piano.<\/em><\/strong><\/b><\/li>\n<\/ol>\n

    Boa sorte! At\u00e9 a pr\u00f3xima publica\u00e7\u00e3o.<\/strong><\/b><\/em><\/p>\n

    \n

    \n

    Seguimos em frente, estamos prontos! Ampliado e revisado em vinte de junho de 2022.<\/strong><\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Com a proximidade do vestibular das institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, os \u00e2nimos se exaltam, ficamos apreensivos. Mas se acalmem, ainda h\u00e1 tempo, e mesmo assim sabemos que s\u00f3 precisamos colocar alguns pingos nos \u201cis\u201d para Hist\u00f3ria da M\u00fasica \u2013 dos assuntos mais importantes do vestibular. 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